（大陸來稿）我的家乡属于江南水乡，水边最常见的植物就是柳树。有句俗语叫“无心插柳柳成荫”，就是说柳树好种，成活率高。但是在我儿时的记忆里，柳树还有一种别一样的意义。
小时候，父亲在外工作，常年不在家，家里家外只有母亲一人操劳，忙碌又辛苦，她没有时间和精力耐心教育孩子，也没有那种理念。在母亲看来，教育就是“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”，所以对孩子，尤其是对我，因为我是老大，基本就是棍棒说话。
柳树在家乡随处可见，母亲常常就地取材，随手掰下一根柳枝，撸去树叶就可以用来抽人，我悄悄地给它取名“柳鞭”。母亲的理论是“柳鞭”抽起人来，皮疼肉不疼，伤不到人却能让人长记性。但是，母亲不知道“柳鞭”落在孩子身上，会让幼小的心灵受伤。
鉴于自己儿时的经历，我曾在心里暗下决心：将来，等我有了孩子，我一定不打他，要让他快乐地长大！但是在现实中，如果我没有修炼法轮大法，恐怕也要重蹈母亲教育孩子的覆辙。
女儿一岁多的那年夏天，我每天都用大浴盆给她洗澡，浴盆里放上鸭子、小鱼等玩具，女儿玩得高兴，自然也很乐意配合，洗完澡，再扑上爽身粉。看着女儿舒爽的样子，我的心里也溢满了快乐。
但是有一天，不知为什么，女儿就是哭着不進浴盆，把她抱進去，她就跑出来，抱進去，就跑出来，强行把她摁在浴盆里，她也不坐下。一开始，我还挺有耐心，一边哄她逗她说：“你看。小鱼游泳啦！哇，小鸭子要吃小鱼，快来帮帮它呀……”可是任凭我怎么哄，女儿就是坚持不碰水，问她怎么回事也不说，只是哭。
这一下我火了，“啪”一声，一巴掌打在她的屁股上，心里还愤愤地想：看来孩子真的是不打不行呢！女儿挨了打，只好乖乖地“被”洗完了澡。
第二天早晨发现女儿身上滚烫，我恍然大悟，准是昨天下午她就有点低烧，本身就发冷，再一沾水就更冷……我的眼泪“刷”地涌出来了，真诚地向女儿道歉：“对不起！都是妈妈不对，昨天你是不是怕冷才不愿洗澡的？”女儿点头。
女儿上二年级的时候，有一段时间总是和别的孩子玩，一直玩到我下班时她才想起来做作业。有一天我加班，下班后把她从街上叫回来写作业。那时候，孩子的爸爸因为修炼法轮大法，还在劳教所遭受迫害。等吃完饭收拾完了，我来检查她的作业时，发现她才写了几个字。问她怎么回事，她都不吭声。这一下我的火又憋不住了，拿起尺子，恨不得一尺子下去就叫她的小手开花。
可是就在我高高举起尺子的那一瞬间，女儿那冷冷的不服气的表情一下子刺到了我儿时的记忆，使我猛然想起了大法师父在《转法轮》中的一段教诲：“有人管孩子也发火，简直吵翻了天，你管孩子也用不着那样，你自己不要真正动气，你要理智一些教育孩子，才能真正的把孩子教育好。”
于是，高高举起的尺子轻轻地落在了孩子的手上，我温柔严厉又略带忧伤地对孩子说：“想打你，可又舍不得打你，其实尺子落在你的手上，疼痛却落在妈妈的心上。可是我真的是要告诉你，你光玩不做作业是不对的！”
于是，高高举起的尺子轻轻地落在了孩子的手上，我温柔严厉又略带忧伤地对孩子说：“想打你，可又舍不得打你，其实尺子落在你的手上，疼痛却落在妈妈的心上。可是我真的是要告诉你，你光玩不做作业是不对的！”
没想到，女儿那紧绷的表情一下子就散开了，“哇”的一声哭了。我能感受到她确实在心里接受了我的意见。接下来，女儿顺利地做完了作业。晚上躺在床上，女儿和我诉说着她在学校里的烦心事，以及我和她爸爸都在劳教所被迫害时她心里的苦闷和孤单……那一刻我们的心贴得很近很近。
后来她爸爸也回来了，我们一起学师父的讲法，一起想办法面对眼下的困境，一起努力前行。女儿的成绩从全班四十多名一下子跃居全班第一名，连她的班主任都感到意外。再后来女儿考上了重点大学，周围的人都夸女儿懂事，争气，也羡慕我们母女融洽的关系。
在这个过程中，我体谅到父母想把子女教育好又找不到正确途径时心里所承受的那种煎熬，从而解除了小时候积压在心里的对父母的怨恨，并能理解父母，孝顺父母。
修炼大法让我们能看到了自己的缺点，并找到了问题的根源，同时赋予我们控制情绪的意志力和解决问题的智慧，引领我们一步一步同化“真、善、忍”宇宙特性。
