(明慧记者倪晨温哥华报道)
林磊从小多才多艺,小学时就在全国性的歌唱比赛中获奖;跳舞获三等奖;除此之外,游泳、篮球、打腰鼓也样样精通。中学毕业时,以第一名的成绩考取了一所艺术学校。后来成为了一名音乐老师。十几年前,林磊一家移民到加拿大温哥华。为了兼顾自己的两个年幼的孩子,林磊在家开了一所日托幼儿园。
林磊的幼儿园里深受孩子们的喜爱,孩子们在这也特别的乖巧。有一个小朋友,父母说他在家里非常调皮,可是在林磊幼儿园里,他却是一个爱做作业,喜欢手工,爱帮助别人的乖孩子。孩子的家长非常高兴地说,哎呀,我们找到了一个好幼儿园。
别的家长也都说:“孩子在你这里,不打人,也不会乱讲话,行为规范都很好。但在其他大法好象做不到这一点。” 有的家长说:“我的孩子在家里好调皮呀,我都不知道该怎么教他。”
那么林磊怎么做的呢?
教知识更教礼仪 用道理不用强制
林磊是一位法轮功学员,她时时牢记法轮功要求的:“真、善、忍“管理孩子和教育孩子。林磊对“真、善、忍”的理念带到自己的工作中,真正的为孩子的未来着想。
在日常生活的行为规范上,林磊也非常重视。比如说吃饭的时候,有的孩子到处乱窜,她就教孩子们吃饭的礼仪:两脚要放在桌子下面,椅子要靠近桌子。否则食物就会撒到别的地方,自己踩到或者别人踩到都会摔跤,地会弄的很脏;不要浪费食物,吃多少拿多少,不要拿太多。当爸爸妈妈要离开的时候,林磊就教小朋友们跟爸爸妈妈拥抱,说再见;晚上离开幼儿园的时候,也要互相说明天见。
林磊说:“生活中的点点滴滴,时时刻刻都是用善的那一面,好的那一面去教育孩子,而不是用强制的办法,告诉孩子什么是可以做的什么是不可以做的,什么是对的什么是错的。”
教孩子用善解决矛盾
现在很多电视,小朋友学到的都是怎样打架,一些不好的东西。这样的电视看多了,会把这种行为也带到幼儿园来, 林磊就跟他们说,这种行为不好。
有一次,林磊就跟孩子们说,两个人吵架、打架的时候,一个人打了另一个人,骂了另一个人,就会从打人者身体上飞走一片很漂亮的白色的物质,落到那个人身上,而这片白色的物质就是德,是很珍贵的东西。那个人为什么得到了这片白色的物质呢?因为他被别人骂了、打了,他很痛苦,他很伤心,但他没有还手。后来再遇到这样的问题的时候,孩子们就会说:“我要白色物质,我不要黑色物质。”
就这样,林磊从生活的一点一滴中把善的理念教给孩子。她说:“因为法轮大法教我们要善,善的力量是很大的,修善修善,只有善的方法才能使事情越来越好,不能以恶治恶。”
孩子们在这样的环境中,在这样的教育下,慢慢的也学会了用善的方式去解决问题。
在林磊的幼儿园里有一个快要上学前班的小女孩,在幼儿园里,她就算是一个大孩子了。有一次,她很想跟另外两个小一点的女孩玩,可是那两个小女孩不想跟她玩。这个大女孩就不高兴了,要求林磊从中调停。林磊就跟她说,“你要去学前班了,你要学会自己去解决。”
听了林磊的话,那位女孩想了想就去跟那两个更小的用友善的方法和好了。不一会儿,这两个小的就开始跟她玩在一起了。
那女孩的妈妈说,孩子非常喜欢林磊老师。
家长盛赞林磊
为了表达感激之情,有一些家长会给林磊送礼,遇到这样的情况,林磊都会拒绝,她说:“法轮大法告诉我失与得的关系,所以我不收礼。你的卡片我收下,礼物请带回去,你们已经花钱交了孩子的日托费,你们可以把这些钱放到家庭所需上。”
这样,以后家长就不再送礼了,不过见到林磊会一再说:“谢谢你!谢谢你!”
邻居放下了偏见
在修炼法轮功之前,林磊觉得自己是一个好人,而且被亲朋好友也公认为好人。法轮功教导要做一个更好的人,一个完全是为他的,无私的人。林磊懂得了遇到矛盾的时候,要“向内找”,找自己的不足,不要去挑别人的毛病。
有一次和先生发生口角,两人各执己见,互不相让。林磊突然意识到,自己是个修炼人,凡事应该向内找啊,于是林磊找到:这段时间自己的精力较多的放在自己感兴趣的事情上了,对先生的关心少了。她说:“师父要求我们修成一个为他的生命、无私的生命,所以应该事事处处为他着想、为他好。”她就注意调整自己。
林磊的两个孩子们,特别是老二,也都知道用真善忍要求自己,每天都要在网上和其他法轮功小弟子一起读《转法轮》、炼功,行为举止都带有正气。
林磊说,有一个邻居是从美国搬过来的,一开始听说林磊炼法轮功很吃惊,说:“你也修法轮功啊?”
后来随着交往的增多,两家慢慢成了很好的朋友。有一次,这位邻居说:“我过去对法轮功是有看法的,但在与你们接触的过程中,你的处世行为啊,让我改变了对法轮功不好的想法。”
林磊说,自己工作中能做到这样,一切都来源自于法轮大法。