（明慧记者沈容采访报导）
班上发生的神奇事要从老师王郁青开始说起。2019年，王老师开始修炼法轮功，《转法轮》一书让她重新拥有了焕然一新的人生。修炼法轮功后，法轮功不仅改变了她，也改变了班上的学生。
问题学生的惊人转变
小宇，是从外校转进的问题学生，当王老师翻开原来学校的纪录时，简直瞠目结舌！从一年级到三年级的指导老师们，留下了密密麻麻记载着小宇如何对师长骂脏话、顶嘴，对同学吐口水、暴力相向，对父母说谎和反抗……
一天下课，小宇因排队时的推挤，和同学阿凯从争执演变成互殴，郁青苦口婆心地告诉他们“有得必有失”的道理。阿凯很快道歉了，但小宇仍执意要回打对方才能咽下这口怨气。于是王老师转了话题问他们：“老师读了一本书，了解到很多道理，你们如果想知道的话，我中午可以陪你们一起读。”
午休时间一到，小宇和阿凯迫不及待地搬着椅子坐在王老师身旁，一起和老师读着《转法轮》。原本，郁青担心孩子听不懂，可没想到平时阅读有困难的阿凯，竟从《论语》开始，认真读着一字一句，读完一段，小宇接着读一段，两人轮流读。
在阅读的过程中，小宇说：“我们都是从天上来的，就像《小乾坤》里的阿雅和豆豆一样。”阿凯甚至哽咽道：“天上一定有神仙在云的后面。”两个孩子谈着自己的体会，双眼发亮、炯炯有神，刚才的争执早已抛到九霄云外。
有一次，小宇问郁青：“真、善、忍的反意是什么？”郁青说：“是假、恶、斗。”小宇如梦初醒，理解似的点点头。隔天，小宇写了一张小纸条，上面写着：“谢谢老师对我很好，还给我看那一本书（《转法轮》）。小宇敬上”
往后的几个午休，郁青、小宇、阿凯一起读着《转法轮》，也从那天之后的晨读时光，总是发呆捣蛋的小宇，开始主动向郁青借阅《转法轮》，他总是一边读着，一边绽放阳光般的笑容。
过去，小宇会谩骂老师、攻击同学，但曾几何时，班上同学都发现了他惊人的转变。有人说：“小宇以前会骂脏话，现在没有了。”有人说：“他以前都会叫我看他打架，现在不会了。”有人说：“之前请小宇抬餐桶，他会嚷嚷为什么是我，现在没有轮到小宇，他也自愿去抬。”有人说：“小宇开始会主动认错，反省自己。”孩子们你一言我一句地说着，他们都很好奇，小宇每天爱不释手的那本宝书，究竟有什么神奇的力量？
小宇读完《转法轮》后，继续读着《洪吟》，有时一个早上可以背下四首，越背越爱背，甚至主动抄写下来。在小宇的带动下，越来越多同学一起加入阅读《转法轮》、抄背《洪吟》的行列，并在午休发起“相约来打坐”的活动。郁青说：“每当中午和学生一起打坐时，我感到整个教室变得好平静好祥和。”
不快乐的小巧改变了 妈妈感恩
小巧是小宇的邻居，在小宇刚转来的时候，经常和小巧发生言语、肢体上的冲突，小巧妈妈一开始很担心孩子受到欺负，常耳提面命女儿能离他多远就离他多远。但当小宇逐渐从蛮横霸道变得温和有礼，还一起成为读法的好朋友时，小巧妈妈也多次对郁青表示，这真是不可思议的转变！
受到小宇的影响，小巧也喜欢学法了。当她静静读完《论语》后，轻轻合上书本说：“好舒服喔！”接着，小巧经常向郁青借阅，她告诉老师：“学法让我感觉时间停止了，我就像自己处在一个没有人的空间里，好舒服！”
过去总要老师千呼万唤才肯打扫卫生的小巧，有一天主动询问郁青：“老师，如果我先做完扫地工作，剩下的时间能借我书吗？”郁青答应后，小巧便在迅速吃完午餐、认真做完打扫工作后，腾出近二十分钟的空当，专注阅读《转法轮》。
小巧母亲向郁青透露，自己长期经历婚姻不幸，所以女儿变得很不快乐，可自从学法之后，她的个性慢慢从自私自利、被动懒散、挑剔他人，变得知书达理、善解人意、温柔又主动。
容易暴怒的阿丹变了
阿丹是领有情绪障碍手册的特殊学生，容易情绪暴怒、大哭耍赖，严重时每天都要服药，但和大家一起学法之后，许多人都发现阿丹也开始变化了。
一天排放学路队时，有人向老师告状阿丹插队，郁青走过去问他：“想把自己珍贵的德送给别人吗？”原本会大力跺脚、大声嚷嚷的阿丹，一听完老师的话后就默默走到后面去了。现在，每当阿丹出现脱序行为后，只要问他：“你有做到真、善、忍吗？”过去总要沟通很久、讨价还价的阿丹，绝大多数都能应允老师，并学会修正自己的行为。
对于情绪障碍的孩子，学校每个学期都要固定开会讨论学生的状况，阿丹的母亲无论再忙都会特地请假到校开会，但现在无论是指导老师、特教老师和母亲，都发现阿丹的情绪进步神速，已没有“开会讨论”的必要了。郁青笑说：“其实我的班是同届‘学习落后人数最多’的一班，但现在却是最爱读宝书的一班哪！”
真、善、忍的力量在无形之中涤荡着孩子们的心灵，改变着每一个人的命运。有大小姐脾气的小云、不爱搞卫生的阿炳、爱吵架的小柚等他们都发生了很大的变化。
